第125页(2/2)

她找上了漩涡，因为现在忍校－－不对，是木叶第一公立小学－－是她在负责。

哦对，需要扶智的还不只是那些平民。

“嗯，而且要提前通知好，这回是要期留在雷之国的，全凭自愿吧，把待遇提一。”

了清浅的微笑：“小木叶，还真是尽心尽力啊。”

现代的历史变革，社会步的发展历程中，起义之火贯穿始终，“有压迫就有反抗”，当上层领导者不能让群众满意了，群众就会揭竿而起，在这一过程中，不断的反抗压迫中，人类就在步。

“我明白了。”没有迟疑，说，“你的想法的话，所有职业且备一定学识的人都可以来应聘，是吗？”

更何况，忍者也并不是全然就无辜了－－和“人”无关，这是整个群阶层存在的不合理。

木叶也是很无奈了，她知忍者背了黑锅，但目前这个黑锅也只能着鼻认了，有些理掰开来碎了别人也不会听，还会觉得你是在狡辩，治的方法，是教会他们怎么去独立思考，只有开了民智，大家才能真正认识到事的本质。

“他们要学的，是踏实有用的知识，为人世的理，能让他们凭着自己的双手活去。”

木叶开门见山地提，要扩招教师，不限于忍者，学识涵盖范围要广，数学文学什么的都要安排上来。

“所以要建分校了。”

不论上层再如何昏庸，如何压榨层人民，他们都无法反抗，只是因为贵族手中握着忍者这把刀，于是社会停滞了，千年前是什么样的，千年后还是什么样。

本章已阅读完毕(请击一章继续阅读!)

叹了气，木叶发动飞雷神，回了趟村。

想起自家那群忍者，木叶一脸冷漠.jpg。心想差给忘了，你们的思想也有问题。

让他们无法更去思考，能想到贵族那一拨人的，都属于平民中的战斗机，这波他们在第五层的那。

可是这个思路在忍界是行不通的。

“没办法啊。”木叶摊手，表示无奈，“扶贫先扶智嘛……质富有神空虚就不太合适了。”

木叶可以看穿这些，但是别人不行，每个人都在自己的立场上，觉得自己何其无辜，命运又何其不公。

“扩招？”错愕，“可是现在学校教师已经满额了……”毕竟从战场上来的、又缺胳膊少又闲的发慌的老忍者实在是多。

从这个角度讲，忍者可以算作是助纣为的。

“分校建在雷之国那边……你去问问村里的人，有没有谁愿意教学普通人，那边没有忍者的孩，也不需要学习忍者的技巧。”