分卷(18)(2/3)

而此时一边的松澈，也正认真地看着手里的书。

池闻言：你好，我是你们的文化课老师池由一，平时喊我池老师就可以了。

讲了一会后，转过开始在黑板上板书的池，握住粉笔的手指不由得有些用力过猛：

钉崎伸着懒腰看向自己右手边的二人：

松澈有些不解地重复了一遍：

不是的，是为了之后和妹校的会而准备的特训。

他推了推镜有些好奇：是有新同学吗？

伏黑惠也有些惊讶。

伊地知的声音忽然从他们的后方传了过来，偶尔还能听见他那边传来几声有些暴躁的喵叫。

为什么自己忽然觉得这个同学，莫名有上次站在那张桌上听自己讲课的黑猫的既视？

伏黑惠放了筷：

又一只猫？

所以松澈一教室，在随手选择了一个顺的位置后，就开始沉浸在了手中写满特殊能力的专业知识的教科书里。

钉崎有些懵地看了他一：

同学们好。文化课老师池夹着公文包走了教室，刚刚拿这堂课的教案，却意外瞥到了一个陌生的面孔。

....

钉崎砸

学校里不是已经有一只猫了吗。

钉崎有些不解地看着笼里的猫咪，对伊地知：

好啊。

等会一起去堂吗？

池再次沉默了。

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松澈很快了：老师好，我叫松澈。

三人几乎是同时转过了脑袋，朝伊地知的方向看了过去。

伊地知则是对三人解释：

mi

池边在黑板上板书，边想要驱赶掉自己心七八糟的想法：

两个小时很快就过去了，课铃响起后，池宣布课。

板书完后，池定了定心神，转了过去继续讲课。

伏黑惠了，松澈也想表达赞同：

钉崎则是有些无聊地转过脸，看着自己右手边两个一脸认真在看书的人，不由得开：不是还没有开始上课吗，怎么都开始看书了。

这只猫是五条老师刚刚从收容所领养的，他说...

.....

会？

虽然他有些极力克制，可是在微笑的时候脑门还是无法控制地隐约显现了一个红的井字。

钉崎在舀了一勺咖喱饭后忽然开对松澈。

松澈也有些笑不笑地问：

只是...

。

他说什么？

伊地知此时也走了过来和学生们打了声招呼。

然而就在他不经意地瞥了松澈的方向时，看见的是松澈认真地盯着自己，睛眨都不眨的画面。

而松澈则是不敢相信地睁大了睛，看着笼里那个看起来态硕的橘猫。

然而，课上了没多久，池的表却变得有些奇怪了起来。

好了好了，咪咪咪，不害怕了。

松澈默默用力咽了自己差脱而的那个喵，最后对钉崎笑：

真的很像上次过来听课的那只猫啊...

是为了之后的战斗而训练吗？松澈提问。

...

堂。

要知，他关于咒那些特殊能力的相关知识，早已忘记的七七八八了，那些专业术语更是忘得一二净，只剩一些靠自己的理解而残存来的东西。

但是很快，池就开始迫自己暂停这个荒谬的想法，重新投到讲课之中。

对了，松，你知不知我们最近要训练的事。

为什么会又拿一只猫来。

他说小黑猫太小了不能抓老鼠，所以买个成年猫来。

对新同学了一个简单的了解后，池便拿起了粉笔准备开始上课。

之前伏黑和钉崎还有二年级的前辈们，好像因为要训练还去了外地。

钉崎有些意外地看着伊地知手里拎着的笼：

而她话还没说完多久，一个着睛的材瘦的男人就走了教室。

松澈想了想，然后回：大概知一。

伊地知看了此时猫笼里张牙舞爪的橘猫：

然而此时，一阵声音打断了三人的谈。

松澈的角不停动着：

怎么样，一起吗？

台的今天刚来的那个新同学，的确听课非常认真没错，有时候自己说完某一个知识他还会用笔在书上不断笔记。