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把好的教师职工牌给了他们，木叶又向他们解释了一遍封地上的积分制规则，并告知他们积分系也能用在学习领域，他们每位教师都有每学期不超过一定额度的积分增减权，可以在这个范畴里自由作，以提学堂的学习效率。

……话虽如此，认火影大人或者宇智波族为爹是什么可怕的假设！光是想象一就浑恶寒了啊！！

木叶就在里面看到了自己开甲写的童话小短篇。

好在她想传递的心思想被保留了来。改编之后的童话也着重调了人心，只是如果说木叶版本的是负面教材，镜他们的改编版本就是正面教材了。

这是很大的权力了！小伙伴们心激地纷纷应。

千手们说的话，在确认了是真的对他们有好后，百姓们大多都会听，同时对千手的好也随之上升。

顺便一提，貌的千手小在平民中的声望乎意料的。不只是她，其他的千手们也都成了各个方面的领人，和平民百姓们打成了一片。

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这就是为什么她当初要选千手作为雷之国开荒小队啊，自带自来熟的气场，和平民相良好。

行吧，你们也适合写童话的。

而且，有大小作为方向标指引他们前行的话，他们也不至于迷失了方向。

二小招生当日，校门围满了人群，但不所料的，围观群众比重大，真正抱着学想法来的很少。

这还是千手一得知消息，提前了三天宣传后的结果了。

因为学生年龄偏小，还特意选用了童趣的风格，容也录了一些童话素材。

不过这改编得……面目全非了啊。

“小椿说的对。”猿飞日斩赞同。

带血的镜全删除或者改，小柚的贪婪也被改写成了“不得已的作为”，影不懂人心的一味付变成了双箭，最后小柚悔悟，变成了影那里，木叶本来的意思是“小柚永世挣脱不得的人心咒”，但是镜他们一改编，意思就变成了“虽然小柚和影都消失了，但他们在死后的世界幸福地在一起了……”

一周期限到了，木叶阅览着小伙伴们呈上来的教材初版，切实考虑到了雷之国孩的况，都是从最基本的识字门，难度一往上提。

新建的学堂名字很随便，“木叶公立第二小学”，简称“二小”。

就算有，也在犹豫边缘徘徊不定。

比如说每个月的月考，前几名加分，学期末评优也加分，违纪通报扣分什么的。

想认火影大人还是宇智波族为爹？我们能的只有奋起直追。”