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概也是这心境。

我怎么会第二？！

这如果是会公开年级排名的期中考，最鹤生甚至能想象自己的名字挂在排行榜中前段的悲惨境遇。

他了没再多说什么，只是继续目不转睛地翻看着手机屏幕上的容。

那么问题在哪里？

老师扶了扶镜，一边用红笔勾画，一边说：“谷同学这里很清楚地解释了湖上层密度的差异，阻碍了表层与底层的置换，而清濑同学你忽略了这一，所以我没有给你这一块的分数。”

找谷雫不耻问是不可能的。

突然从他们后钻来的尼古前辈直接将脸凑到了阿雪旁边。

湖、密度、置换。

“你也太懂事了吧……不过别把自己得太累了。”尼古前辈语重心，拍了拍阿雪的肩膀。

“地理可是被称为‘文科中的理科’的学科，清濑同学还是要多努力，不要偏科才行啊。”

…………

而看周围人的反应，他们似乎对谷雫能拿到第一的成绩见怪不怪。

自两天前被理斩于后，今天的最鹤生又拿到了地理全班第二的成绩。

老师此言一，最鹤生只觉得自己的心都要被扎穿了，以至于她回到班里的时候都还满脸哀怨地盯着谷雫看了一会。

“什么？”谷雫对她略带敌意的目光不为所动，甚至坦然反问，“节课要往理实验室移动，你不去拿书吗？”

阿雪也不生气，心不在焉地说：“是啊，教材太贵了，生活费有些不够用。”

首先是因为她最近的学习态度的确有所松懈。

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“噢？阿雪你要去兼职家教？”

其次她得懂自己卷上的丢分在哪里。

三年四班的班，谷雫。

最鹤生大脑空白一片，但接着老师就公布了这次的第一名。

不仅理拿了64，最得意的学科还被人压了一！

这并不是什么好事。

只有最鹤生一人独自大受打击。

于是她脆直接找到了老师询问他自己为什么丢了分。

因为这可是最鹤生能够拿自信去参加东京大学模拟试的项啊？？

“是我没找她要。”

两个人各有所思地吃着冰，灰二注意到阿雪正拿着手机翻看着什么。

在自己最得意的学科上被人打压简直是奇耻大辱，最鹤生这方面的包袱相当重。

“父母没给你报销吗？”

这难不是理题吗！！

最鹤生用了两节课的课间来思考这个问题。