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会还给你的hellip;hellip;你一天都问过我好几遍了。rdquo

突击者板着脸，说：你们不要说，我才加镇守府。rdquo

苏顾没有建造的需求，但是在别人看来就是一不想不步的表现。没有办法，对于苏顾来说，不击不消耗资源，但是每时每刻都消耗钱。虽然暂时不缺钱，但是这么一大家，什么时候缺钱了说不定。

突击者只是捣了一，最后还是苏顾来谈，一番谈来。

自从突击者拿着大黄蜂的B25去了之后，大黄蜂就一直缠着自己。缠着就算了，同样的问题，一个早上问八遍。有大黄蜂跟着自己，苏顾觉无论什么事都不方便。威胁大黄蜂再跟着自己，就让突击者再也不还B25了。不久后总算是将满脑忐忑的大黄蜂赶走了，苏顾站在镇守府的教室外面。

舰娘一苏醒就掌握了相当多的知识，但是这些知识更多是倾向于常识，别的东西依然要学习。而其中需要学习的有很多，语文、数学、几何、理很多东西，甚至包括战斗都需要学习。好吧，需要上课的只是驱逐舰，她们只需要学简单的数学、语文或者是战斗知识。

终于忍受不住了，苏顾恶形恶状，说：不还就不还，我有什么办法?rdquo

鱼雷雷形状似形，呈半圆形，以避免航行对阻力太大，装有炸药和引信;中为雷，装有导航及控制装置;后为鱼尾，装有发动机和推等动力装置hellip;hellip;rdquo

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第350章 消耗

对方两个的表更为铁青了。

如果她不还呢?rdquo

教室里面海娜背着手拿着戒尺，另外一只手握着粉笔哒哒哒mdash;mdash;rdquo;的在黑板上，而黑板上面画着鱼雷，中线和剖面图都赫然现在上面，俨然一副非常专业的架势。

鱼雷在中的运动受到重力和浮力的共同作用：若重力大于浮力，沿平方向发的鱼雷，将象石那样向斜方运动;若重力小于浮力，它将象氢气球那样向斜上方运动。要使鱼雷瞄准目标沿一定方向运动hellip;hellip;rdquo

提督，突击者去了。她把我的轰炸机B25又拿走了，回来的时候会还给我吧?rdquo

约定好由突击者去帮忙，不如说是突击者主动要去，然后突击者把大黄蜂的B25又拿走了。

你们居然不要资源，要钱?rdquo;她们的确不想找提督帮忙，提督需要分资源，舰娘佣兵一般只要求补给和修理的资源，没有想到面前的提督居然也不要资源。

我们不需要多余的资源，钱给我们好了。rdquo