第81章(2/2)

最终在另外两个小组成员的撺掇劝解，女生只得顾大局，放弃了邀请白亦然参组的念。

这老在建筑设计学院可是了名的难搞，脾气不好，还卡人卡得特别厉害。去年就是这门课他给我挂了，要是不抓重修补回来，明年奖学金都没办法申请。

走之前他特地代，我们这堂课最终的考标准以小组作业的形式提，三到五人一个小组，照自己的兴趣选择课题，作业容包括当堂展示和演讲，一万字的课题报告，以及手工制作的建筑模型。

他面带微笑，话音刚落对面的个男立刻不了，音乐学院的？那你为啥选设计课啊。

压迫极的老教授离开后，鸦雀无声的教室顿时火朝天，讨论声和抱怨此起彼伏。

话说完，老教授意有所指地看了一金发男生，补充，小组作品不得以个人名义提，若发现有任何抄袭剽窃行为，平时成绩归零，直接挂科。

他对设计学知识一窍不通，更不用说制作模型了。

白亦然是音乐学院的，因为速度慢了没抢到课，才迫不得已选了这一门。

白亦然一看就是浑书卷气的乖学生，找一个形象好气质佳的人代表小组演讲，也是个不错的选择。

老教授是个准时的人，第二节课结束，铃声一响立拿起保温杯，夹着书本准备走人。

没等白亦然回答，另一个肤呈小麦的个男凑过来，语气生地像是质问，咱们四个人不是够了么，为啥还要加人？你哪个班的？没怎么见过啊。

在座的绝大多数是设计类专业，互相都熟悉。环顾四周，一个人也不认识，也不太懂该怎么开际。

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这时，后排一名留着黑发的女同学主动向白亦然搭话。

拍拍发女生的胳膊，个男劝她，算了吧，别找个拖后的。

劲的人接，觉招惹上了会很麻烦。

啊~烦死了，最讨厌小组合作了，还要买材料亲手模型。

金发男生翘着二郎，还在沉迷于打游戏，像是没听到课铃声响。

女孩笑得温柔又灿烂，嗨，同学，你有分组吗，要不要跟我们一起？我们现在是四个人。

女生倒是不太介意，没关系啊，他可以前期工作帮我们搜集资料，或者让他上台展示。

白亦然老实回复，音乐学1班。

本来白亦然有望参与他们，但那位个男态度傲慢且，说什么都不肯答应。

哎咱仨一组吧，再找两个同学帮忙，五人分工好歹轻松一些。