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第641章(2/2)

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让大家聚在一起看这场比赛的录像,最开始当然是想要增加小球员们对足球的

这可比赢得一场比赛更重要。

在如此喧闹的环境中,胡莱走向了正在用双手撑着膝盖大气的罗凯。

走到跟前,胡莱用手捂着自己的嘴,然后再往前凑,几乎要凑到罗凯的脸颊旁了。

可失败者就不努力了吗?

毕竟没有谁能够永远一帆风顺,常胜不败。

这样的神,不更值得小球员们学习吗?

不过无所谓,只要他还是这所小学校队的总教练,他就会不停地给一批又一批的小球员们输这些观

罗凯这样的“失败者”恐怕才更有参考和学习的价值。

哪怕他的队友浪费了他所创造的绝佳机会,他也没有放弃和气馁。

作为胜利者的父亲,胡立新是真心这么认为的。

通过足球来教他们学会人,塑造他们的人格,帮助他们以后更好的走上社会。

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从他们还很兴奋的表中,不难猜,他们可能都在幻想自己是胡莱那样的胜利者……

因为后者有可能帮助他们赢得自己的人生。

在日常训练和比赛中,胡立新也总是会给球员们调很多非技巧战术方面的东西。

当然他也知自己这些话,也不是每个小球员都能理解和听懂的。

不是每个足球少年都能够最终成为职业球员,扬名立万。

但每一个足球少年却都可以从他们小时候和足球的朝夕相中受益终

都不像李自中校队那样,会队考。胡立新的小学校队不在乎队小学生有没有足球基础,以及足球平如何。只要喜足球,哪怕家们是抱着让孩锻炼的目的申请队,他都一律开绿灯。

在比赛结束之后,海盗公园球场响起了那首著名队歌《团结人民之歌》,以及震耳聋的呼声。

没有,罗凯依然在努力。

这也是为什么校队要分年纪设队,同时还招聘了许多教练来帮助胡立新。因为随着规模越来越大,只靠胡立新一个人是本忙不过来的。

不过在今天凌晨熬夜看了球之后,胡立新觉得“失败者”罗凯或许是一个极好的典型,来让小球员们刻意识到足球比赛胜利以外的事

拿罗凯和胡莱对比,前者绝对是一个彻彻尾的“失败者”,这毋庸置疑。

※※※

看到他向自己走来,罗凯也直起,调整好自己的呼,看着他,却并不说话。

从比赛的第一分钟,努力到了比赛的最后一分钟。


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