“给。”
“抱住我了……这样,从后面抱住我。”
……我看着心里也难受……”
“真的有东西抓了我!!”
“倩倩,那个抱住你的手是什么样的?抱住了你哪里?”
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“倩倩,你被抓了什么地方?我指
来,你看对不对好不好?”
“护
符
着能起一定作用。我们会先调查一
监控视频,
据视频
容,再决定后续的
理方式。”
“抓住哪里?”
“我……我不知
……”
哒、哒、哒……
“之前一次我忘了……昨天是二号线。”
“是的。”
“嗯。”
“王女士,能说一
发生了什么事
吗?”
“两次事
分别是在几号线上?”
“她的
上有留
痕迹吗?”
“
觉好些了吗?”
“……这里……”
“好,麻烦你了。”
“能让我看看她被抓的地方?”
“这个,我也……倩倩,抓住你哪里了?”
“倩倩,现在能告诉
,你哪里被抓了吗?”
“那么,她有跟您描述过那只手是什么样的吗?”
“就是这只脚。告诉
,你被抓了哪里?”
“当时是什么
况?”
“……”
“……”
“呀啊——不要不要不要……”
“好的。谢谢。”
2014年4月18日,调查地铁监控录像,找到委托人所
现的视频段落。视频文件08120140418.avi。
“寒假的时候,我带她坐地铁。本来好好的,她说有东西抓了她的脚。我以为是她调
……”
……
“我们事务所有
售护
符,有静心的效果。您要同意的话,我给她拿一个。”
“当时地铁上很空,我们两个坐了一半的位置,旁边靠着栏杆还坐了个人,对面坐了两个女人。走
没人,她坐着的时候踢脚,一踢一踢的。我跟她讲这样不好,让她把脚放好了。她坐了一会儿,突然又抬起脚,还说有东西抓她。我就板了脸,训斥她一句。她……是我不好……她很委屈的,还是把脚放
来,然后又抬起来说被抓了。我弯腰看过,椅
面没东西,连垃圾都没有。我们坐的这一排没有,对面、旁边也都没有。我跟她讲了,她脚又放
来,然后又……我带着她换了位
,可没坐一会儿,她脚就踩在椅
上面,说有东西在
面抓她。我听得都怕了,到站就带她
去了。我等了
一列地铁,上车,人稍微有
多,没找到空位,我们就站在中间走
。有个好心人让位
给她,她不敢坐了。人家也很尴尬……我也不敢让她坐了。因为有些人,我觉得这次应该没什么了,可是她站在我旁边,过了会儿又哭,说有东西摸她的脚。地上什么都没有……真的,什么都没。但她就是说有东西摸她。我后来就带她
了地铁站,坐公
,她才算好了。我后来带她去寺庙拜过,以为没什么事
了……她平时上学不坐地铁的。昨天她学校有个活动,
午放掉。我带她去外婆家,从学校过去,就是坐地铁,也是没什么人的时候。她那时候都不记得寒假的事
了,可坐在位置上面,突然
起来,说有东西抓住她……”
“痕迹?没,没有的,我昨天就给她看过,什么痕迹都没。”
“呜……是有东西抓了我……”
“当时是坐在座位上面?”
“您和倩倩都喝些
,冷静一
,我们慢慢说。”
“嗯。”
“我知
,妈妈知
了。是妈妈不好。”
“对。她就一

起来,好多人都看过来。我看过那个座位,没有东西,我也没
觉。她当时靠着我坐的,我都没
觉到有什么……你们看这个事
……”
“脚踝吗?”
“抱歉,她……她被吓到了……”
“哦。
着就好了吧?”
“啊?”