第389章 群发性癔症(2/2)

苏晓玫抄起双手冷笑不已，张文仲则没有在第一时间找这些士的麻烦，而是将目光投向了被绑起来的那二十来个学生。

本章已阅读完毕(请击一章继续阅读!)

这几个士，又是‘天神拘鬼’，又是‘妖鬼显形’，又是‘煮鬼斩妖’，在这个学校里面跑来去，忙的是不亦乐乎，让这二十来个学生的家，以及聚在周遭看闹的乡民们，看得是提心吊胆、惊心动魄。

看着李父领来了一群陌生人，围在学校周遭的乡人便涌了过来，好奇的向李父打听起了张文仲这伙人的份与来意。当他们听说，张文仲等人是来看那二十来个撞邪的学生后，都是异同声的说：“刚刚才请来的那几位士，正在学校里面着法事，替那些撞邪的学生驱邪消灾，这会儿去，岂不是会打扰到他们作法？”

所谓的群发癔症，又称为群发心因疾病或群发社会疾病以及行癔症，是由烈绪反应或心理暗示激发的急行神障碍。这样的疾病，多见于绪不稳定的儿童及青少年。因为学校正是儿童和青少年们集中学习和生活的场所，所以也是引发群发癔症最为常见的地方。在城市里，因为对儿童和青少年的心理健康抓的较好，所以现群发癔症的几率已经大幅减少。但在类似隆化乡这样条件较为落后的山村，群发癔症却还是屡有发作，并常常会被当成是‘撞邪’、‘遇鬼’之类的事。

张文仲微笑着说：“没事儿的，我们只是去瞧瞧而已，不会打扰到士们作法的。请相信我们，绝对不会给你们添的。”他在说这番话的时候，用上了祝由术，使得隆化乡的这些乡民们，不由自主的就对他产生了好，并且是对他说的这番话信不疑，纷纷是自发的退向两侧，让了一条来。

这会儿，由乡民们了价请来的，懂得驱邪抓鬼的士们，已经是在这学校里面摆起了家伙、拉开了架势，开始起了法来。

李父也不知这些学生的老师在哪儿，找人来问了一番后，方才回答：“喔，这些老师，因为反对请士来给这些撞邪的学生驱邪消灾，这些学生的家，怕他们会来捣，就将他们给关在了学校的宿舍里。既然老师想要见他们，那就请随我来吧，我这就领你过去。”

每次发作群发癔症，都是有诱因存在的。只是不知，这次在隆化乡里的群发癔症，是由什么因素而引起的呢？

在李父的带领，张文仲和苏晓玫等人很快就来到了这个被乡里人给团团围住了的学校。

（今天是小年夜呢！五志在这里，祝各位读者，小年夜快乐！在新的一年里，步步升，健康！）(未完待续，如知后事如何，请登陆，章节更多，支持作者，支持正版阅读！)

“麻烦你了。”张文仲说。就在他跟随着李父去见学校老师的时候，还不忘回朝苏晓玫使了个神，让她盯住这几个士，别让他们伤害学生的事，也别让他们跑了。对于这以耽误他人病来赚钱的江湖骗，他自然是不会轻易放过，要予以严惩的！

在用观气八法打量了这二十来个学生的气神后，张文仲已然是明白，这二十来个学生本就不是什么撞邪。这隆化乡里，也没有什么脏东西。他们之所以会突然变得神失常，乃至是打人毁，完全是因为患上了群发癔症。

走了学校后，张文仲和苏晓玫等人也就见到了撞邪的那二十来个学生。这会儿，为了防止这些学生再度现打人毁、又或者是胡跑钻伤了自己，他们的父母，只能是被迫的用绳将他们给绑了起来。

惯了这样的路，而张文仲和苏晓玫都是修真之人，也不会觉得这路有什么难走的，其余的那几个研究生可就受罪了。但是这会儿他们心里都牵挂着被关在学校里面的那二十来个学生，所以也顾不得其它，随在张文仲等人的后。就算偶有人跌倒在地，也是赶爬起来继续向前走，没有丝毫的耽误。

想到这里，张文仲便对李父说：“李先生，不知这些孩的老师在哪儿？我想要见见他们，问他们几个问题。”

所谓外行看闹，行看门。张文仲和苏晓玫两人，一就看了这些士不过是江湖骗，玩的这些都是糊人的江湖把戏。

见到这样的场景，李父用力的了，说：“没想到，咱们乡的人居然都这么与老师你投缘。看来，老师你定是个好人。我家闺女能够跟着你学习，真是她的福气。”