“我刚刚看了大家的踢球,有些方面没有
好,在家要注意,脚背中心接
球时,要与足球的中心保持
平,与球
半
分保持垂直,小
退过快速弯曲提供足够的力
。”
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可是在大家
中,两人在场边的
分明是打
骂俏,狂撒狗粮啊,方言真是太不厚
了!
唐灵看着大家的动作,又看看像玩杂技一般的方言,扑哧笑
声来,这个方言,真是会玩!
唐灵微微一笑,看来方言蛮厉害了,得到老师的肯定,不知为什么,当听到老师夸奖他,也为他
兴!
唐灵等了会,连忙喊方言,把他叫到
边。
别人一踢,球飞得老远,而方言却始终将球控制在一定偏心范围
!
看着女神一幅小女人
态,方言真是怦然心动!
李老师笑
:“大家不要向方言学,这家伙球
球技太好,对球的控制到了匪夷所思的地步,大多数的人是不可能
到的!”
大家练了会,李老师
了
哨,再次讲解起来。
“对于曲线球,脚与球的接
无论是球中心偏左还是偏右的位置,后续的随球动作应该
照相近的轨迹来完成!”
李老师连忙鼓起了掌,“方言对球的悟
太
了,天才,真是天才,哈哈,大家抓
练习吧,找找
觉,然后提
传接球的准确度,后天就要比赛了,时间短,我讲的希望能帮到大家!”
唐灵听完李老师的话,
眸睁得大大的,嘴角微微上扬,心想,这混小
方言在足球方面也是个天才了!
可是唐灵又
困惑,不是明天比赛么,怎么要到后天,后天平安夜,方言要陪她去比赛,
午一起过平安夜啊,她满腹狐疑地盯着练球的方言!
要注意,传球脚的脚踝角度不要变,保持固定,脚尖向外翻,要保证脚与球接
时,踢到球的
半
分,从而踢
球,就像这样!”
方言看了看李老师,然后说
:“今天练了不少时间了,快了吧!”
众人
了
,开始练自己的,方言他么的就是个bt,咱不理他!
“喂,你还要练多久啊!”
唐灵嘟着嘴,不满地说
:“快了又是多少分多少秒!”
“现在,我给大家讲曲线球,曲线球与踢平直球以及没有自转的弧线球一样,不同的是脚与球的接
、后续的随球动作”
李老师再次示范了一次,然后让大家练了起来。
“通过接
,控制这路
吊球的角度,传球
摆动,随球动作朝向目标,但是要朝向上方,脚背与球的接
越低,传球角度就越
,这样还能踢
旋球!大家再试试!”
方言摸了摸红
的寸
,“李老师,我
觉吧,踢平直球,我们只需径直踢
球,踢曲线球,则需朝某个特定的方向踢球,曲线球的轨迹与直接踢在球中心的平直球不动,传球脚的弯曲移动似乎决定了球的曲线轨迹!”
李老师看着一旁的方言,“方言,你有没发现踢平直球
球和踢曲线球的相通的地方!”
于是,大家看着方言,
像小
啄米一样,抬
,低
,看他什么时候把球踢飞!
可是大家被方言这个
包搞得懵
了,只见他像老师说的,一球把球踢向空中,然后往前跑几步,将球卸
,然后踩在脚
,然后又踢向空中,然后又往前几步!
看着大家
不解的表
,李老师连忙示范起来,帮助大家加
对于曲线球的理解。