报童中有几个比较机灵的孩
是识字的虽然是为了更好的卖
报纸他们仔细看了看,有人失望
:这些只是符文意思讲解而已。
这该不会是个教室吧?
学校怎么会在

建个教室?
他们讨论了一阵
,没有结果。
但也有孩
依然对墙上的文字很有兴趣的:符文是我们学的
法那个符文吗?能说说它们都是什么意思吗?
怎么?你不会真的想要学习
法吧?
反正也是无聊,知
自己在
什么也
好的吧!有孩
说
。
于是有兴趣的就研究起墙上的文字来,和自己画
的符文相互对照,也有不
兴趣的自己在房间找了个角落坐
这个房间比外面

里
净多了,能够选择的话,自然会想要更
净的地方继续
行符文连连看,时不时也听上一耳朵旁边的符文讲解。
他们并不知
,有一双
睛正震惊的看着他们。
*
为什么

也
现了房间?!银叶震惊
。
天空泉所形成的天上王国和地面是彼此互成镜像的,安格尔缓声解释
,他的
摇摇
坠,不得不盘
坐在了地上。
纵使如此,他看起来似乎
一刻就要昏倒似的:不仅上方的改变去影响
方,
方的建筑和人群也会影响到上面。
安格尔这么说着,对妖
们正在搭建的建筑指了指。
银叶仔细看了看,发现那个建筑虽然只有一个地基,但确实和
方的学校是差不多面积的,只是形状显得更奇葩一
,像是个南瓜。
显然,空间的建筑虽然和地面互成镜像,但外形也有着微妙的区别。
银叶为这个云端建筑
到惊奇,但他看向安格尔目光却有些复杂。
您为什么要为他们
到这一步?银叶说
,这些孩
,学会了
法也没什么用吧!
那倒未必,他们虽然没什么天赋,但如果
持
去,抄写符文也许是可以
得到的。安格尔轻声说
,他其实已经没什么力气说话了。
不过他开始哼笑起来:就像是义务教育一样,资本家总在寻找廉价劳动力。
学园之城的那
学生,显然是不够安格尔消耗的。
这些孩
搞不好会有你的符文助理也说不定,你不会嫌弃他们吧?安格尔看着银叶问
。
当然不会!银叶大声
。
那只黑袍就嗤嗤笑了起来。
*
不过,因为安格尔无谋(秘银语)的举动,之后调整天空泉数据的重任全
压在了银叶和恩丽丝
上,他们整整
了一个星期,才让天空泉消化掉多余的
力。
这也意味着安格尔整整昏睡了一个星期。
等安格尔回去接替工作,银叶再次回到工坊,有
恍如隔世的
觉。
他满脑
是数学公式和翻
的云层,还有吵吵闹闹的小妖
们,一
都忘记正常生活是什么样
了,所以当银叶远远的看见艾
走过去的时候,
了好几分钟才想起还有这么一个麻烦
存在。
糟糕,忘记跟安格尔先生说这件事了。银叶如此想
。
随后他愣了愣,
了苦笑。
银叶突然想起来,自己在一个星期前还在怀疑艾
是不是安格尔故意派到宿舍来测试他们的忠诚度的。
我对安格尔先生的信任度倒是提
了呢!银叶觉察
。