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第20页(2/2)

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清风穿过窗格,走廊,易然拂在少年脸上,乌黑质密的发被风带起发梢,谢宁抬着绒绒的脑袋,像猫一样舒服的眯了眯

凑近了瞧才发现,谢宁张着一张小嘴,像百灵鸟一样,中振振有词,

孙老师正拿着语文教材,在讲台上讲的振振有词,虽然没几个人听,但还是像往常一样,十分敬业的给学生们一个一个分析着文言文注解。

谢宁把诀嘀咕了一遍,随后翻了翻理书,低看得认真,丝毫没受到方才在教室里和李老师对峙时的影响。

走廊里十分安静,外墙的玻璃窗是开着的,时不时微风划过枝繁叶茂的树梢,带动绿的叶,发沙沙的响声。

时,拿起保温杯喝

孙老师对谢宁的印象不错,看着人趴在后门也不像是要逃学的模样,

孙老师皱起眉,又细看了后门一

天气多,茶都要喝的。

然而,

班老师教书的声音透过墙,传走廊,谢宁挪动脚步走向隔十一班的后门。

他还想听呢。

大步跨教室,就看见谢宁趴在后门,探着脑袋仰着小脸往里瞧。

孙老师放在保温杯,动作习惯的扶了镜,环视教室一圈打算继续讲课。

谢宁疑惑的伸了伸脑袋瓜。

“你这节课就拿着书站在外面学?”

谢宁抿了抿,“我被老师赶来罚站了。”

怎么突然不讲了。

瞥着嘴看了李老师一,心中不满,凶的跟吃了枪药一样。


谢宁拿着理书站在门微微低着,从远看上去像似跟错了事的孩一样站在墙罚站。

结果一转就对上了孙老师诧异的神。

“谢宁你站这什么呢?怎么不回班上课。”

谢宁模样乖巧的

十一班也是基础班,但氛围相对吵到掀房盖的十二班来说安静不少。

没有一个学生可以在她逃课,别的班的也不行!

但这一看就看见了谢宁在后门探的那颗绒绒的脑袋,发丝还随着风时不时飘动几

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孙老师书中教材都没放,就了讲台冲教室。

孙老师搭一瞧,谢宁手中还拿着理书。

有学生逃课!

模型用质,忽略形状和大小;地球公转当质,地球自转当大小;位置的变化,准确描述用位移;运动快慢S比t,a用△v与t比……”

悄咪咪的探来了个小脑袋。


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