说着,他转
拿起了记号笔,在白板上写
了四个字。
转过
,江晨将记号笔搁在了桌上,将目光投向了在座的各位。
“……假如,我是说假如,有那么一艘来自地外文明的
民舰,正在前往地球的路上。我们不知
它从哪里来,也不确定它是否带着善意,如果你是地球文明的决策者,你会在获悉这个
报后,
怎样的决定。”
不过他并没有在意,他今天所要说的话,本来就是为了抛砖引玉。
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江晨注意到,台
不少学生在听到这个作业后,表
都显得相当的兴趣缺缺。
“这就是所谓的宇宙筛
。我们和地外文明相遇的概率微乎其微,而相遇后能够发现彼此的概率,更是微乎其微。”
“宇宙远比我们的想象力大的多,也要比我们想象中的黑暗。”
通过这些学生们的反应,至少能够
略的评估,将地球文明所面临的危机公布于众所带来的后果。
课堂接近了尾声。
他只是想看看,当他说
真相后,这些学生们会有什么反应。
“课题的奖金一万
元,会选十篇合格的论文发放。如果你们
兴趣,那就
篇论文给我。对了,没有选课的学生也可以参与,邮箱就在白板上。我这个人比较怕麻烦,自己把银行卡账号贴邮箱里一起发过来……”
话还没说完,江晨便注意到。
很显然,没人会真的将这个莫名其妙的作业当回事儿。毕竟无论从哪个角度看,这个作业布置的都实在是太无聊了。他们已经不是那个幼稚的年龄,会去幻想太空,幻想人类与地外文明的第一次接
,幻想那些不切实际的问题。
“这
黑暗不是来自于什么外星人,在138亿年的时间尺度面前,所有文明都是卑微而渺小的。或许我们的家门
火星上,就曾萌发过文明的火
。只不过它
现在十亿或者上百亿年前就已经耗尽了寿命,而十亿年前的地球上还只是一片混沌的海洋,连三叶虫都不存在。”
理了理桌上的书本,他轻轻咳了咳,对准备
课的学生说
。
理解不意味着认同,而不认同将导致冲突。这
认同
现在审
、价值观、
心价值等多方面,就像以死亡为
的亡灵,绝对无法与歌颂生命的活人相互接纳。
“他们在哪?这个问题,我想在座的各位肯定都不会陌生。没错,它就是著名的费米悖论。”
江晨没有指望自己的课能给这些学生带来过多的启发,他所陈述的论
,很多都是前人已经讨论过的。
“据估计,可观测宇宙
的恒星数量大概是在10的22次方到10的24次方之间,而地球上沙
的数量是7.5*10的18次方粒。”停顿了片刻后,江晨笑了笑,接着摊开手说
,“也就是说,地球上每一粒沙
,就可以对应宇宙中一万颗行星。”
那一双双
睛,看向自己的目光顿时不一样了……
【他们在哪?】
“这是你们的家
作业,希望你们认真完成。”
“相信经常玩手机
盔的诸位,对星环贸易的太空
民计划一定不会陌生。地外文明研究是星环贸易的太空
民计划的一环,你们可能觉得很无趣,但现在我告诉你,这个课题有商业价值。而我布置的这个作业,便与这个课题相关。”
“好吧,我知
你们肯定对此都不
兴趣,那么我就直说好了。”
或许一份工作,一份奖学金,或者是教授的课题,更能让他们提起认真对待的心思。
想到这里,江晨不由笑着摇了摇
。
“但我们依旧必须
假设,如果我们与地外文明相遇,而我们之间刚好能够发现彼此,并且能够理解彼此的存在。那么我可以断言,盲目接
的后果将会相当危险……”